TRABAJAMOS LAS FUNCIONES DEL LENGUAJE

 Después de ver las funciones del lenguaje y de darnos cuenta de lo bien que las utiliza nuestra pequeña Mafalda, vamos a hacer lo siguiente:

A) En primer lugar, selecciona una o dos tiras cómicas de Mafalda de entre las que aparecen en el documento que te he proporcionado. Naturalmente, también puedes utilizar cualquier otra que te guste especialmente, aunque no aparezca aquí.

B)A continuación, rellena los bocadillos utilizando tu imaginación (no vale copiar los diálogos reales de las viñetas), procurando que en ellos aparezcan, al menos, cuatro de las seis funciones del lenguaje que hemos visto en clase. Y señala cuáles son y por qué.

C) Por último, indica cuáles son los seis elementos de la comunicación, apoyandote en el documento que te he entregado, que aparecen en cualquiera de las viñetas de las tiras cómicas que has elegido.

Sé original y creativo y échale un poco de imaginación al asunto.

ESTÁNDARES QUE SE EVALÚAN

1.7.3      Utiliza la información recogida en la realización de  diversas actividades individuales o colectivas.

1.8.1.     Organiza el discurso adecuándose a la situación de comunicación y a las diferentes necesidades comunicativas (narrar, describir, informarse, dialogar).

3.1.2.     Escribe textos, organizando las ideas con claridad, enlazando enunciados en secuencias lineales cohesionadas  y respetando las normas gramaticales y ortográficas.

 3.5.1     Escribe diferentes tipos de textos de forma creativa a partir de  estímulos diversos: visuales, sonoros, gráficos,…

  FECHA DE ENTREGA: 13 DE OCTUBRE